В библиотеках Сызрани завершилась акция «Литературная эстафета». Приурочено творческое мероприятие к 45-летию Самарской областной юношеской библиотеки, которая и стала инициатором мероприятия. Направлено оно на формирование устойчивой потребности у молодого поколения к чтению. Участниками акции в ЦБ им. Е. И. Аркадьева стали студенты политехнического колледжа и учащиеся школы № 27. В ходе третьего этапа акции библиотекарь Маргарита Денисова сделала обзор своих любимых произведений, которые она читала в разном возрасте. Здесь и рассказы Евгения Носова, и рождественская новелла «Дары волхвов» О. Генри, и «Размышления» 9-летнего Джонатана Кимельфельда, и роман Рубена Давида Гонсалеса Гальего «Белое на черном», удостоенный литературной премии «Букер – Открытая Россия» в 2003 году.

Затем уже сами ребята активно включались в разговор о книгах, называли свои любимые произведения и зачитывали в них наиболее сильные места. В этом ряду и трилогия «Сумерки» Майера Стефани, и «Вечера на хуторе близ Диканьки» Николая Гоголя, и «Собачье сердце» Михаила Булгакова, и «Голова профессора Доуэля» Александра Беляева, и «Бумажные города» Джона Грина. Как признались ребята, нынешняя молодежь не только читает, но и слушает аудиокниги, с пользой проводя время, к примеру, в общественном транспорте. «Литературная эстафета» понравилась всем ее участникам. Во-первых, тем, что они узнали о новых произведениях и авторах. Во-вторых, они включились в увлекательный процесс обсуждения прочитанного. И, в-третьих, интерактивные задания заставили напрячь память и мобилизовать весь свой интеллектуальный потенциал. Затем уже сами ребята активно включались в разговор о книгах, называли свои любимые произведения и зачитывали в них наиболее сильные места. В этом ряду и трилогия «Сумерки» Майера Стефани, и «Вечера на хуторе близ Диканьки» Николая Гоголя, и «Собачье сердце» Михаила Булгакова, и «Голова профессора Доуэля» Александра Беляева, и «Бумажные города» Джона Грина. Как признались ребята, нынешняя молодежь не только читает, но и слушает аудиокниги, с пользой проводя время, к примеру, в общественном транспорте. «Литературная эстафета» понравилась всем ее участникам. Во-первых, тем, что они узнали о новых произведениях и авторах. Во-вторых, они включились в увлекательный процесс обсуждения прочитанного. И, в-третьих, интерактивные задания заставили напрячь память и мобилизовать весь свой интеллектуальный потенциал.

Новость на сайте Маленькая Сызрань