На минувшей неделе состоялась пресс-конференция руководителя Западного образовательного округа Ю. Александровой, в которой приняли участие представители различных городских СМИ. Сначала Юлия Владимировна подвела итоги Единого госэкзамена, а затем ответила на другие вопросы, интересующие журналистов.

- В целом Единый госэкзамен показал хорошую подготовку выпускников. Это подтверждают и большое количество медалистов (всего их было 128), и высокие результаты, полученные на ЕГЭ. Так, показатели среднего балла превышают региональное значение по семи предметам. Для сравнения: в прошлом году такая тенденция наблюдалась только по трем. Почти в 14 раз возросло количество выпускников, набравших на ЕГЭ свыше 90 баллов. Также увеличилось число максимальных результатов. В этом году в округе семь человек набрали сто баллов по различным предметам.

К сожалению, есть в округе и выпускники, не преодолевшие минимальную границу. Их 18 из 1249 человек. В прошлом году таких выпускников было 16 из 592. То есть в процентном соотношении эта цифра уменьшилась.

- Были ли зафиксированы нарушения во время сдачи ЕГЭ?

- Да, одна выпускница школы № 5 была удалена с пункта за пользование мобильным телефоном. Государственная экзаменационная комиссия Министерства образования и науки Самарской области предоставила ей право сдать экзамен в резервный день.

- Как избежать подобных случаев? Как сделать так, чтобы дети не пользовались шпаргалками?

- Необходимо тщательно следить за соблюдением процедуры сдачи ЕГЭ. Ведь та история, когда московские студенты вузов сдали экзамен за выпускников, случилась из-за халатности организаторов. В результате пострадали выпускники. Поэтому контролировать нужно прежде всего не детей, а самих педагогов, присутствующих на пунктах сдачи.

- Юлия Владимировна, как решается вопрос со школами № 23, 34, 39, которые по плану должны подвергнуться оптимизации?

- Вопрос пока остается открытым. По Сызрани план оптимизации пока не подписан. А это означает, что школы на первое сентября еще будут оставаться одиннадцатилетками. Немного пересмотрена позиция по СОШ № 23, которая вошла в программу обучения инвалидов-колясочников. Уже поставлен специально оборудованный автобус для подвоза детей. Однако школа не сможет набирать ребят на третью ступень около шести лет подряд, так как в каждой параллели есть всего по одному классу. Неизменной остается наша позиция по поводу СОШ № 34 и 39. Они должны стать основными. Добавлю только, что в последней из них будут реализовываться коррекционные программы для детей седьмого вида, то есть с задержкой психического развития.

- Коснется ли оптимизация детских садов? Прошел слух, что они будут объединены со школами.

- В этом случае речь идет не об оптимизации. С 1 января вступит в силу Федеральный закон № 83-ФЗ, в котором говорится о том, что образовательное учреждение должно определиться со своим правовым статусом. Двойное учредительство, которое мы сейчас наблюдаем в Сызрани, данный документ исключает. Школы и детские сады перейдут в статус государственных бюджетных учреждений. Вторые станут структурными подразделениями первых. Я считаю, что это хорошо, поскольку дошкольное образование нельзя отделять от общего. Содержание зданий пока останется за муниципалитетами.

- Означает ли грядущее объединение, что всех заведующих детских садов уволят за ненадобностью?

- Конечно, нет. То, что у школы и детского сада будет общий руководитель, не означает увольнения заведующих. Они останутся на местах и при этом не потеряют в зарплате.

- Какова обеспеченность школ Правобережья педагогическими кадрами?

- Свободные вакансии есть. Но их не так много. Например, мы нуждаемся в учителях начальных классов (восемь ставок). Эта необходимость связана и с переходом на новые образовательные стандарты, поскольку еще не все педагоги прошли специальную подготовку. Но мы сделаем все, чтобы разрешить эту ситуацию до 1 сентября. Самый проблемный предмет - физическая культура (шесть ставок). Мы заинтересованы в том, чтобы на эту должность шли педагоги-мужчины. Но их не устраивает зарплата. Есть нуждаемость в учителях английского, русского языков, литературы, математики и информатики.
Мы заинтересованы в том, чтобы после окончания обучения молодые педагоги возвращались в школы Правобережья. Поэтому в нынешнем году оформили девять целевых направлений в такие вузы, как Самарский государственный университет и Поволжскую государственную социально-гуманитарную академию.

- Подведите, пожалуйста, итоги эксперимента по внедрению новых образовательных стандартов в СОШ №4 и Шигонской школе № 1.

- Оценка знаний, как известно, в первом классе не проводится. Но было исследовано развитие у ребят лидерских качеств. Так, у детей в экспериментальной группе показатели самооценки оказались выше, чем в обычных классах. Это говорит о том, что их развитие идет на том уровне, который предполагают новые образовательные стандарты.

- Интересует работа комбината школьного питания. Какие отзывы есть о его деятельности?

- Приходится констатировать тот факт, что процент охвата горячим питанием снизился. Это могло произойти по двум причинам: в корне изменилось меню, а также увеличилась стоимость завтраков. Мы отработали первый вопрос. Теперь по школам разослано три варианта меню, чтобы было из чего выбирать. Нас, в первую очередь, интересует, чтобы питание было качественным, а охват детей - широким. То есть не менее 80 процентов во всех школах. А в тех, что прошли индустриализацию пищеблоков (СОШ № 3, 4, Варламовская и Шигонская) - не менее 85.

- Будет ли как-то решаться вопрос по снижению стоимости завтраков?

- Мы обратились к руководству города со следующей инициативой. Предлагаем перенять опыт Самары, где дети из социально незащищенных семей получают завтраки бесплатно, либо выделять на день дотацию в размере 15 рублей каждому ребенку.

- Какова на сегодняшний момент очередность в ДОУ?

- Сейчас в очереди по Западному округу стоят 9907 человек, из них 8196 - по Сызрани. То есть количество желающих попасть в детские сады увеличилось. Но Министерство образования и науки Самарской области не оставляет нас наедине с этой проблемой. Уже второй год подряд выделяются субсидии на капитальные ремонты ДОУ, которые функционируют в другом статусе. Так, Министерством образования и науки Самарской области городу перечислено 18 миллионов рублей на детский сад по улице Комарова, 12а. В ближайших планах - пристрой школы № 23, где планируется открыть три группы. В СОШ № 32 их будет две. В следующем году должно поучаствовать в программе второе здание школы № 21 (бывший детский сад № 39). Есть в планах возврат зданий, находящихся под начальной школой лицея и гимназии. Хочется верить, что наступит время, когда очереди в детские сады не будет вовсе!

- Спасибо!

Елена ОСИПОВА

---

Почему 18 выпускников не смогли преодолеть минимального порога при сдаче ЕГЭ? К чему приведет оптимизация школ Правобережья? Будет ли комбинат питания и дальше кормить наших детей? Когда мест в детских садах хватит всем дошкольникам? Об этом и о других проблемах системы образования говорили представители СМИ 14 июля на пресс-конференции по итогам учебного года с руководителем Западного управления образования Юлией Александровой.

В первую очередь Александрова отметила хорошую подготовку к сдаче ЕГЭ и, как результат, восемь выпускников, получивших в этом году по 100 баллов. Да и тех, кто сдал экзамены более чем на 90, стало 109, в прошлом году таковых было только восемь. Особая гордость - за Артема Капустина и дважды 100-балльницу Юлию Рущак. Показатели среднего балла учеников Правобережья превысили региональные значения по семи предметам. Педагогов, подготовивших выпускников к успешной сдаче экзаменов, поощрят денежными премиями, ценными подарками и грамотами.
В бочке этого меда есть и своя ложка дегтя: 14 учащихся не получили допуска к сдаче экзамена, а 18 не смогли преодолеть минимального порога. Четверо из них не набрали минимума сразу по двум предметам. В результате из 1249 выпускников аттестаты получили 1217 человек. Согласно проведенному Ресурсным центром анализу, основная причина неудачной сдачи ЕГЭ – отсутствие мотивации у ребенка и поддержки со стороны родителей.

Законен вопрос: почему в школах отсутствуют дополнительные занятия, которые помогли бы школьникам устранять пробелы в знаниях?

- Директора школ вправе вводить дополнительные занятия, - поясняет главный учитель Правобережья. - В учебные планы включена вариативная часть, которая предполагает групповые или индивидуальные занятия по предметам. Если у образовательного учреждения нет такой возможности, директор школы может оплачивать учителю дополнительные занятия из стимулирующего фонда.

Больной вопрос - оптимизация образовательных учреждений. Уже готов проект, по которому несколько школ в Октябрьске, Шигонском и Сызранском районах станут основными. Поскольку школа №23 г. Сызрани вошла в программу по поддержке детей-инвалидов, то ее решено оставить в статусе средней, но в течение шести лет набор в 10 класс здесь проводиться не будет. Не до конца решен вопрос со школами №№34 и 39 города - пока они также остались средними.

Несмотря на рекомендацию губернатора по увеличению охвата учащихся горячими завтраками, в школах Сызрани их процент снизился. Многих детей и родителей не устраивало меню, качество блюд и цены на них, предложенные комбинатом школьного питания.

- Мы отработали все «минусы» с руководством комбината питания. Сейчас в школы разосланы уже три варианта меню, на выбор, - заверила руководитель Западного управления. – К тому же вышли с инициативой к администрации города и депутату Губернской Думы Владимиру Симонову о возможной компенсации школьникам стоимости завтрака в размере 15 рублей. В этом мы ориентировались на опыт Самары и Тольятти, где муниципалитеты производят доплату за питание школьников.

Доплата социально незащищенным семьям в размере 350 рублей не всегда использовалась родителями по назначению. По постановлению губернатора станет возможным перечисление этих средств на расчетный счет комбината питания.

Повышенный интерес представителей СМИ вызвали новости об очередности в детские сады города. Неорганизованных маленьких сызранцев от рождения до семи лет уже 8 тыс.196! Когда же появятся новые сады?! Начало строительства на Образцовской Площадке затягивается из-за проведения торгов, выбора подрядчика и прочих необходимых формальностей. 18 миллионов рублей перечислено на капитальный ремонт сада на Комарова, 12-а. С 18 июля здесь начался прием заявлений, а в здании будущего детского сада только приступили к восстановительным работам. В ближайшее время начнется реконструкция пристроя школы №23, где будут размещены три группы дошколят. Две группы появятся в школе №32. На следующий год, возможно, будут выделены субсидии на капитальный ремонт второго здания школы №21, а затем наступит очередь зданий, в которых сейчас находятся начальные школы гимназии и лицея.

С 1 января 2012 г. на основании Федерального закона №83-ФЗ образовательные учреждения должны иметь одного учредителя – государство. Министерство образования и науки Самарской области предложило на согласование муниципалитетам сетевой график создания государственных образовательных учреждений. Западное управление сформировало проект структуры образовательной сети округа. Теперь каждый детский сад «прикрепится» к школе, и они станут одним образовательным учреждением.

Наталья ЗОТОВА