В Жигулевске состоялось экстренное заседание комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав. Главной темой совещания стала печальная ситуация, которая накануне произошла в школе №14 - ученица седьмого класса днем 3 апреля во время перемены выпала из окна кабинета. Девочку госпитализировали с многочисленными травмами. Как рассказали очевидцы, ребенок рухнул с 3 или 4 этажа, предположительно — из кабинета математики. Причиной отчаянного поступка девочки могло стать ее психологическое состояние. Не исключено, что подросток подвергался травле со стороны других учеников.

Как сообщил глава Жигулевска Илья Сухих, в заседании комиссии, собранной на следующий день после инцидента приняли участие следственный комитет, представители управления образования, руководитель управления социального развития, представители прокуратуры города и скорой медицинской помощи, руководитель отдела опеки и попечительства, руководитель отдела по делам несовершеннолетних, представители отделения полиции по делам несовершеннолетних, а также представители школы: классный руководитель, завуч и психолог. Не было директора школы - со слов Ильи Сухих, ночью у нее случился сердечный приступ.

«В каком состоянии должен быть ребенок, чтобы пойти на такое! И как долго девочка терпела подобное, чтобы в итоге решиться на этот страшный поступок!», — высказался Илья Сухих.

Как сообщил мэр в социальных сетях, комиссия выявила целый ряд нарушений. В частности, халатность, попустительское отношение к атмосфере в школьном коллективе, а также замалчивание конфликтных ситуаций и драк.

«Малейшие конфликтные ситуации нужно сразу разбирать с привлечением психологов, при необходимости приглашать сотрудников полиции. Школа обязана пресекать подобное на корню, отрабатывать с соответствующими службами при необходимости. Сейчас сотрудники полиции проводят тщательную работу с классом. Кто принимал участие в травле девочки, будут взяты на особый контроль», — считает глава Жигулевска.

По неподтверждённым пока данным, следствием возбуждено уголовное дело по факту доведения ребёнка до такого состояния.